Associação Raízes da Cultura Assorac
A ASSORAC (Associação Raízes da Cultura), foi fundada no ano de 2012, na cidade de Campina Grande- PB.
segunda-feira, 20 de dezembro de 2021
“O Projeto Cordel nas Escolas é Cultura Popular!”
Assorac Programa #NordesteDVersos Homenagem e reconhecimento do programa, como forma de incentivar a os parceiros a seguir estes exemplos #NordesteDVersos realizou, nesta sábado (18/21), solenidade para concessão do certificado de honra ao mérito aos artistas que se destacam em suas atividades no município.
Diego sabumbeiro
Marcelo lancelote
Joselio sanfoneiro
Apresentação:
A ASSORAC (Associação Raízes da Cultura), foi fundada no ano de 2012, na cidade
de Campina Grande- PB. uma Organização Não Governamental, sem fins lucrativos
de acordo com o art. 44 do Novo Código Civil (Lei 10.406 de 2002), buscando a
cada passo por em pratica a Lei 8069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente.
Como também acompanhando regularmente as regras da Lei nº 13.019/2014,
conhecida como novo Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil
(Mrosc), A ASSORAC (Associação Raízes da Cultura), tem por objetivo colaborar
direto e/ou indiretamente para a valorização da Cultura Popular Brasileira, contribuindo
para a participação da comunidade em projetos educacionais e sociais, que visam
ampliar o acesso democrático à leitura, ao conhecimento, à cultura, e à
conscientização, de modo a construir uma sociedade mais justa e igualitária,
onde os cidadãos tenham o direito de opinar, intervir e participar, tornando-se
protagonistas e autores da sua própria história. Além de proporcionar
oportunidades à participação juvenil, com intuito de que eles desempenhem com
responsabilidade e ética suas funções, dando-lhes a oportunidade de desenvolver
e colocar em prática seu talento, criatividade e protagonismo,
conscientizando-os ainda, de suas habilidades e capacidade profissional.
terça-feira, 26 de maio de 2020
MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO É IMPETRADO FACE A PREFEITURA DE CAMPINA GRANDE, SEMAS E CMDDCA , É IMPETRADO POR ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL
segunda-feira, 25 de maio de 2020
MANDADO DE SEGURANÇA COLETIVO FACE A PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE, SEMAS E CMDDCA , É IMPETRADO POR ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL VEJA NA INTEGRA.
Adolescente) e são devidamente cadastradas no CMDDCA/CG, impetraram na
última quinta feira (21), Mandado de Segurança Coletivo (proc. 0808818-
13.2020.8.15.0001), na 1ª Vara de Fazenda Pública de Campina Grande/PB, a fim de
fazer cumprir o que foi determinado pelo Pleno do Conselho Municipal dos Direitos
da Criança e do Adolescente de Campina Grande.
Segundo o Advogado, Dr. Silveira Brado, que representa as cinco OSC’s
impetrantes, o Secretário Maésio Tavares de Melo continua descumprindo as
deliberações do Pleno do CMDDCA/CG, e com isso, praticando abuso de poder.
Disse o causídico:
“o que se percebe, é que mesmo com todos os procedimentos atendidos, mesmo com
absoluta aprovação dos Conselheiros – CMDDCA nas deliberações ocorridas em reuniões
nos dias 27 de março, 01 de abril e 06 de maio do corrente ano, inclusive com a participação
efetiva do MP em todas elas, mesmo com as várias solicitações das OSC’s feitas ao
CMDDCA, ao Secretário da SEMAS – Secretaria Municipal da Assistência Social, Órgão
vinculado a Prefeitura Municipal de Campina Grande/PB, as 09 Entidades contempladas
pelo FIA (Fundo da Infância e Adolescência) não foram atendidas em seus pleitos,
tampouco tiveram acesso aos recursos destinados a elas até o presente momento”.
O Dr. Silveira Brado lembrou ainda, que no primeiro momento, quando o Fórum
das Entidades cobrou do Secretário explicações em relação a excessiva demora
para efetivar tal repasse, o sr. Maésio foi absolutamente evasivo em sua resposta,
dizendo apenas que não tinha dinheiro suficiente no FIA para atender os projetos
e que os reclamantes buscassem o Conselho para sanar as dúvidas. Veja na
íntegra a resposta do Secretário.
Absolutamente insatisfeitos com a resposta do então Secretário da SEMAS sr. Maésio
Melo, foi encaminhado, via e-mail, pelos membros do CMDDCA/CG-PB, o Ofício de
nº 105/2020, que solicita esclarecimentos em relação aos recursos que estavam
depositados no Fundo Municipal da Criança e do Adolescente – FMCA, onde
constava no dia 25 de março de 2020 o efetivo saldo de R$ 2.266.331,23 (dois
milhões duzentos e sessenta e seis mil trezentos e trinta e um reais e vinte e três
centavos), e deste valor em caixa deveriam ter sido destinados para as
Organizações da Sociedade Civil por meio de repasse R$ 823.988,50 (oitocentos e
vinte e três mil, novecentos e oitenta e oito reais e cinquenta centavos). Veja o
Ofício CMDDCA na íntegra.
Ressaltou ainda o causídico, que após novos levantamentos de saldo, reuniões com
o Ministério Público, SEMAS, CMDDCA e OSC’s, o Pleno do Conselho Municipal dos
Direitos da Criança e do Adolescente de Campina Grande, no último dia 06 de
maio, aprovou, em nova deliberação, a redução em 10% dos valores que foram
destinados ao Poder Público e as OSC’s contempladas. Mas que infelizmente, outra
vez mais o Secretário não cumpriu com a sua obrigação, desta vez alegando que
precisa de um novo parecer da procuradoria do Município.
“Na verdade o que percebemos é o mais puro e simples desdém por parte do Secretário e
da Prefeitura. E esse desdém não é pontualmente com as Entidades, mas com as famílias
de milhares de crianças e adolescentes amparadas pelos projetos dessas Organizações. Ou
seja, essas entidades promovem trabalhos extraordinários há anos, auxiliando
incansavelmente o Poder Público e fazendo muitas das vezes o papel deste, sem qualquer
contrapartida do Município, e quando, por lei, tem recursos destinados a elas, ficam sendo
massacradas. É vergonhoso e lamentável termos que bater as portas do Judiciário para
efetivar um direito pleno. Vergonhoso!” – disse o Causídico.
segunda-feira, 18 de maio de 2020
18 de maio é Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
O ECA EM VERSOS
*Hoje vou narrar em versos
Assuntos fundamentais
Apresento o estatuto
Da criança e adolescente
Em linguagens culturais
Rimando e metrificando
Com união somos mais
Seja aluno ou professor
Profissional liberal
Se faz parte da saúde
Justiça ou patronal
Conhecer o estatuto
Pode nos render bons frutos
Na construção social
É importante saber
Conhecer e praticar
O estatuto é uma voz
Que jamais pode calar
Traz direitos e deveres
Quem conhece e segue eles
Vê a lei funcionar
O estatuto sou eu
Voce e todo o estado
Pra garantir os direitos
União e bracos dados
Mesmo assim são os devres
Na construção cidadã
somos todos responsáveis*
Poeta Aziel Lima Gomes
Instituído pela Lei Federal 9.970/00, o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes, é comemorado todos os anos em 18 de maio, é uma conquista que demarca a luta pelos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes no território brasileiro e que já alcançou muitos municípios.
Segundo informou a presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Pedreira, Ana Paula Thomazini Cremasco, esse dia foi escolhido porque em 18 de maio de 1973, na cidade de Vitória (ES), um crime bárbaro chocou todo o país e ficou conhecido como o “Caso Araceli”. Esse era o nome de uma menina de apenas oito anos de idade, que teve todos os seus direitos humanos violados, foi raptada, estuprada e morta por jovens de classe média alta daquela cidade. O crime, apesar de sua natureza hedionda, até hoje está impune. “A proposta anual da campanha, que nesse ano comemora o 20º ano de mobilização, é destacar a data para mobilizar, sensibilizar, informar e convocar toda a sociedade a participar da luta em defesa dos direitos de crianças e adolescentes. É preciso garantir a toda criança e adolescente o direito ao seu desenvolvimento de forma segura e protegida, livres do abuso e da exploração sexual, contando sempre com o apoio das equipes do CREAS, CRAS, SAMUCA e Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social”, enfatiza Ana Paula Cremasco.
A violência sexual contra meninos e meninas ocorre tanto por meio do abuso sexual intrafamiliar ou interpessoal como na exploração sexual. Crianças e adolescentes vítimas de violência sexual, por estarem vulneráveis, podem se tornar mercadorias e assim serem utilizadas nas diversas formas de exploração sexual como: tráfico, pornografia, prostituição e exploração sexual no turismo.
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi instituído pela Lei 8.069, de 1990, e regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal. O Estatuto é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente, incorporou os avanços preconizados na Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas (1989) e trouxe o caminho para se concretizar o Artigo 227 da Constituição Federal, que determinou direitos e garantias fundamentais a crianças e adolescentes.
sábado, 16 de maio de 2020
A ASSORAC (Associação Raízes da Cultura), foi fundada no ano de 2012, na cidade de Campina Grande- PB. uma Organização Não Governamental, sem fins lucrativos de acordo com o art. 44 do Novo Código Civil (Lei 10.406 de 2002)
acordo com o art. 44 do Novo Código Civil (Lei 10.406 de 2002),
por em pratica a Lei 8069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente. Como também
acompanhando regularmente as regras da Lei nº 13.019/2014, conhecida como novo
Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (Mrosc), A ASSORAC
(Associação Raízes da Cultura), tem por objetivo colaborar direto e/ou indiretamente
para a valorização da Cultura Popular Brasileira, contribuindo para a participação da
comunidade em projetos educacionais e sociais, que visam ampliar o acesso democrático
à leitura, ao conhecimento, à cultura, e à conscientização, de modo a construir uma
sociedade mais justa e igualitária, onde os cidadãos tenham o direito de opinar, intervir
e participar, tornando-se protagonistas e autores da sua própria história. Além de
proporcionar oportunidades à participação de juvenil, com intuito de que eles
desempenhem com responsabilidade e ética suas funções, dando-lhes a oportunidade de
desenvolver e colocar em prática seu talento, criatividade e protagonismo,
conscientizando-os ainda, de suas habilidades e capacidade profissional.
Este relatório tem por objetivo apresentar o resultado das atividades que foram e são
desenvolvidas na Associação Raízes da Cultura (ASSORAC), durante o ano letivo de
2018 já acompanhado da apresentação e planejamento de continuidade dos projetos nos
anos letivos de, 2019 a 2020, Projetos a exemplo do Jovem Repórter, Museu Assorac,
Cordel Nas Escolas, Bibliotecas comunitárias, palco literário dentre outros projetos
desenvolvidos na Instituição. Mostrando como tais atividades são desempenhadas, o
objetivo de cada uma delas e o que trazem de benefícios para crianças, adolescentes,
jovens e comunidade em geral que são beneficiadas. A ASSORAC possui diversos
projetos sociais, porém, o enfoque maior é o“ Jovem Repórter” e as bibliotecas
comunitárias, já que estes projetos realizam atividades relacionadas à leitura educacional
e Rádio Comunicação abrangendo as áreas da comunicação sociocultural comunitária em
geral.
Projetos em Ação:
Museu ASSORAC
A Instituição conta com um acervo de referência à Cultura Popular, resultado de diversas
pesquisas de campo, realizadas periodicamente. O aluno recebe um pouco de literatura,
mas também conhece uma parte da história: o primeiro moinho, o potinho de barro, a
cabaça, a balança de precisão, o avanço do rádio, a TV da modernidade comparada às
antigas, a máquina de datilografia, a radiola, o fax, o videocassete, o disquete, a máquina
de costura e muito mais, tudo isso, para que o jovem possa vivenciar a história
contemporânea, mas sem esquecer às suas origens, o seu passado.
ProBiccg (Projeto Bibliotecas Comunitárias)
O projeto Bibliotecas Comunitárias é uma iniciativa que visa incentivar o hábito da
leitura, interagindo com a comunidade, de modo educativo, cultural e recreativo.
Apoiando e sendo fonte de pesquisas escolares, eventos culturais, atividades
recreativas, oficinas e cursos. Hoje em dia, a ASSORAC mantém quatro bibliotecas
comunitárias na cidade de Campina Grande-PB, sendo, duas localizadas no bairro das
Malvinas, uma no Mutirão, e outra no bairro Três Irmãs. Os livros didáticos e
paradidáticos são fruto de doações e a estimativa é de que tenham aproximadamente
40 mil exemplares, distribuídos nas instituições.
ProCorE (Projeto Cordel nas Escolas)
O projeto atua distribuindo gratuitamente obras da literatura de Cordel, produzidas por
Aziel Lima, professor, cordelista, poeta e fundador da ASSORAC. A confecção dos cordéis
é feita através de incentivos culturais de comerciantes e empresários locais e
posteriormente distribuídos nas escolas, ao mesmo tempo em que são feitas palestras
educativas relacionadas aos temas dos respectivos cordéis: “Crack a droga da morte”,
“Bullying”, “Alcoolismo”, “DST” e “Tabagismo é coisa séria”. O projeto atua durante todo
o ano letivo, levando informação, cultura e conhecimento para dentro do ambiente
escolar.
ProJor (Projeto Jovem Repórter)
O Projeto Jovem Repórter, coloca os jovens em contato direto com a dinâmica da
comunicação sociocultural, no qual, eles aprendem a redigir textos jornalísticos, discutir
temas sociais, sugerir pautas e produzir a informação. Dentre as produções, não estão
apenas notícias, mas, coberturas jornalísticas, produções de rádio, audiovisual, TV
online, dentre outras atividades que sejam relevantes para o projeto e para a
comunidade, de modo geral. O intuito é que esses jovens repórteres desenvolvam
atividades, nas coberturas de momentos festivos, socioculturais, ou até mesmo façam
denúncias de alguma coisa que não anda bem e que poderia melhorar, na sua
comunidade.
Programa de Rádio:
“Programa Jovem Repórter- Um olhar além dos muros da Escola”
O “Programa Jovem Repórter- Um olhar além dos muros da Escola” vai ao ar todas as
quartas-feiras, das 12h00min às 13h00min, através da Rádio Lagar FM (87.9), no
site: olagarnet9.webnode.com, ou no aplicativo da rádio (disponível no Play Store). Na
ocasião, são discutidos temas de grande relevância social, a respeito da importância dos
trabalhos sociais, o protagonismo juvenil, o crescimento coletivo, o combate às drogas,
entretenimento, etc. Toda semana há um convidado diferente, e os assuntos são
debatidos pelos jovens repórteres, que levantam questões importantes acerca do
trabalho desenvolvido por cada convidado.
Propostas, discutir temas sociais, sugerir pautas e produzir a informação.
Dentre as produções, não estão apenas notícias, mas, coberturas jornalísticas,
produções de rádio, audiovisual, TV online, dentre outras atividades que sejam relevantes
para projeto e para a comunidade, de modo geral. O intuito é que esses jovens
Desenvolvam atividades, nas coberturas de momentos festivos, socioculturais, ou até
mesmo façam denúncias de alguma coisa que não anda bem e que poderia melhorar, na
sua comunidade. Além disso, o projeto incentiva para que o aluno perca a timidez e ganhe
intimidade com o microfone e com a câmera, de modo a melhorar sua desenvoltura e
oratória, se saindo bem diante de qualquer situação que seja posto. Ao final da sua
experiência junto ao Jovem Repórter, o aluno recebe certificado, emitido pela
ASSORAC, o que soma bastante na sua vida profissional e Estudantil.
METODOLOGIA
Como foi citado acima, desenvolvemos diversas atividades teóricas e práticas,
relacionadas às áreas da comunicação e leitura no geral, a exemplo de oficinas
reportagem, noções de rádio, fotografia, oratória, elaboração de pauta e produção
textual, rodas de leitura, sarau poético dentre outras áreas, isso na parte teórica e de
aprendizado. No que diz respeito a parte prática, colocamos na ativa, aquilo que foi
aprendido durante as oficinas; através da elaboração de materiais de divulgação,
postagem nas páginas da web, execução dos programas de rádio e TV web, além de
coberturas jornalísticas.
Dentre as proposições das oficinas, estão:
➢ Reportagem:
✓ Técnicas de campo;
✓ Conceito de enquadramento e porte para tv e web;
✓ Tipologia de Matérias;
✓ Linguagem e comunicação;
✓ Relação entrevistado e entrevistador;
✓ Pautas e produção textual.
➢ Fotografia:
➢
✓ Enquadramento;
✓ Tipos de planos;
✓ Interação com lugares.
Rádio:
✓ Formato de entrevistas e comunicados;
✓ Técnicas de Oratória;
✓ Elaboração de Script.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Programa de Rádio:
“Programa Jovem Repórter - Um olhar além dos muros da Escola”
O “Programa Jovem Repórter- Um olhar além dos muros da Escola” vai ao ar todas as
quartas-feiras, das 12h00min às 13h00min, através de uma Rádio comunitária, presente
no bairro das Malvinas. Na ocasião, são discutidos temas de grande relevância social, a
respeito da importância dos trabalhos sociais, o protagonismo juvenil, o crescimento
coletivo, o combate às drogas, entretenimento, etc. Toda semana há um novo convidado,
e os assuntos são debatidos pelos próprios alunos, que levantam questões importantes
acerca do trabalho desenvolvido por cada convidado, expondo suas dúvidas e
apresentando soluções.
Principais trabalhos realizados nos últimos anos...
Implantação da TV WEB
Com a implantação da TV WEB, os jovens têm a oportunidade de aprender a teoria e a
prática dos programas de TV aberta, só que no formato de web, já que ainda não
possuímos um espaço na TV, que é a nossa meta. Além disso, a internet hoje, vem
tomando grandes proporções e cada vez mais atingindo públicos de diversas localidades,
no Brasil e no mundo. Enquanto isso, os alunos pegam a prática, que vai desde a pauta, à
filmagem, e se profissionalizam cada vez mais. O programa está sendo aperfeiçoado e
logo, logo tomará proporções ainda maiores. (Foto em anexo)
Projeto Jovem Repórter, na cobertura do Maior São João do Mundo
Mais uma vez o Projeto Jovem Repórter esteve na cobertura do Maior São João do
Mundo, ao lado de toda imprensa campinense, já que estávamos com as credenciais, todo
material técnico, e o mais importante, a experiência e o profissionalismo de sempre.
Realizando matérias; Fotografando os melhores momentos, Interagindo com o público
campinense, os artistas e turistas; Além de fazer o que mais gostamos, que é mostrar toda
a beleza da Cultura Regional, seus valores e vertentes, pois, além do Parque do Povo,
estivemos na Vila do Artesão, no Salão do Artesanato, no Sítio são João e no Momento
Junino, registrando tudo que Campina tem de melhor, no que diz respeito a cultura.
E já que no Jovem Repórter não falta criatividade, tivemos a brilhante ideia de fazer a
Difusora Junina, uma cabine difusora, ambulante, que foi colocada em diversos lugares
da cidade, para que todos tivessem a oportunidade de mandar um alô, um recadinho, uma
reclamação, uma declaração de amor, enfim, criatividade foi o que não faltou, e o melhor,
tudo em clima de forró. Todo o material foi divulgado em nossas redes sociais e canal no
Youtube. (Fotos em anexo)
Cobertura Jornalística – FENER (Feira de Negócios, Empregos e Renda) O Projeto
Jovem Repórter esteve mais uma vez na FENER (Feira de Negócios, Empregos e Renda),
organizada pelo Sine Municipal de Campina Grande, à convite da própria Instituição. A
ASSORAC estava lá, como única Instituição filantrópica, oferecendo oportunidades para
mais adolescentes. Nossos Jovens Repórteres também estiveram lá, realizando matérias,
fotografando e animando o evento, através das locuções, interação e dinâmica com o
público.
Matéria – Complexo Aluísio Campos
O Jovem Repórter esteve no Complexo Aluísio Campos, considerado maior conjunto
habitacional do Brasil. Junto com, secretário de obras da Prefeitura Municipal de
Campina Grande, para mostrar como o trabalho está sendo desenvolvido, repassar
informações relevantes para as comunidades, e tirar dúvidas a respeito dos benefícios que
as pessoas contempladas irão ter.
CONCLUSÃO
estes, vêm contribuindo para um melhor desenvolvimento social, já que estes jovens têm a
oportunidade de se desenvolverem de modo profissional, aperfeiçoando seu conhecimento,
desenvoltura, criatividade e senso crítico. Aprendem teoria e prática, e têm a oportunidade de
estar frente a frente com autoridades e artistas campinenses, expondo suas opiniões, criando
soluções, divulgando trabalhos e abrindo portas, pois estes tornam-se uma voz na comunidade.
O trabalho até hoje tem se desenvolvido com êxito, e cada vez mais jovens são
beneficiados. Muitos destes adolescentes poderiam estar à mercê da sociedade, expostos
aos riscos e à criminalidade, porém, estão buscando no Jovem Repórter, uma porta aberta
de Responsabilidade Social, Cidadania, Ética e Profissionalismo. Não buscamos formar
jornalistas, mas sim, jovens com senso crítico aguçado, pessoas com instrução e que
querem o melhor para a sua comunidade e País.
importância do Projeto para a sociedade e para estes inúmeros adolescentes que tiveram
oportunidade de compartilhar conosco estas experiências, já que muitos jovens, através
do projeto, conseguiram achar seu caminho, de modo a buscar horizontes ainda maiores,
tornando-se protagonistas de sua própria história. A Instituição é filantrópica e oferece
diversos projetos à comunidade, a exemplo do Projeto Jovem Repórter, As Bibliotecas
Comunitárias e o Projeto Cordel na Escola. Partindo do pressuposto de que o Estágio
Obrigatório diz respeito ao curso de Comunicação Social, o projeto que mais se encaixa
é de fato, o Jovem Repórter. Com isso, auxiliamos no desenvolvimento desse projeto de
comunicação sociocultural, mediando a comunicação e a diversidade das mídias sociais,
de modo a construir pontes através desta ferramenta tão significativa, que é a Edu
comunicação, utilizando seus conceitos e práticas. Sendo assim, cumprimos nosso papel
de agente comunicador, dando um suporte teórico, técnico e pragmático, para assim,
complementar o aprendizado das novas formas de comunicação.
3.1Objetivos do estágio
✓ Ministrar Oficinas
✓ Realizar divulgações nas redes sociais e páginas da Instituição
✓ Produzir materiais de divulgação
✓ Dar suporte nos programas de rádio e TV online
✓ Dar suporte nas produções jornalísticas
Palco Literário #Caféprosaepoesia A cada encontro um novo passo de valores e cultura do povo para o povo...
Oxeee... vem pra cá!!
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Idealização: Assorac raízes da cultura
Apresentação: Poeta Aziel Lima
Orgulho de ser nordestino
Apoio: Projeto Jovem Repórter CG
Biblioteca Comunitária Das Malvinas Probiccg
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Por André Barrocal e Maria Inês Nassif, no sítio Carta Maior : O Brasil ocupa a 72ª posição no ranking da Organização Mundial de Saúde ...